En México, más de 250 mil jóvenes abandonan cada año sus estudios universitarios, una cifra que se incrementó durante la pandemia de COVID-19, cuando superó los 330 mil casos, de acuerdo con datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La información oficial indica que, en la última década, la deserción en educación superior se ha mantenido en niveles elevados. En el ciclo escolar 2013-2014 dejaron la universidad 255 mil 965 estudiantes, mientras que para 2023-2024 la cifra ascendió a 269 mil 919. El punto más alto se registró en el periodo 2020-2021, con 332 mil 918 alumnos que no continuaron sus estudios, lo que representó el 8.8% de quienes habían ingresado.
El diagnóstico del Programa Nacional de Educación Superior 2026-2030 señala que este fenómeno responde a múltiples factores, entre ellos condiciones económicas, problemas socioemocionales, falta de orientación vocacional y limitaciones en los modelos educativos.
Ante este panorama, se plantea la necesidad de flexibilizar los planes de estudio y fortalecer el acompañamiento académico para prevenir el abandono escolar. Asimismo, se propone implementar sistemas de alerta temprana, ampliar el acceso a becas, brindar apoyo psicosocial y promover actividades que fortalezcan el bienestar emocional y el sentido de pertenencia de las y los estudiantes.
Otro reto relevante es la concentración de la matrícula en pocas carreras: solo diez programas académicos agrupan casi la mitad de los estudiantes a nivel nacional, lo que evidencia una limitada diversificación en la oferta educativa.
